面对中考一天天走来，初三的同学们，在剩下的这段时间中你知道怎样能使你的化学成绩有个质的飞跃吗？下面给广大考生一些参考。

　　虽然初三化学只有一本书，但知识点很多，所以同学们要清点一下：主要的知识点掌握了多少？能否灵活应用？哪些知识点不熟悉？哪些解题方法还不熟悉？……例如，认识物质要从宏观、微观两个方面认识，给你防非典用的“过氧乙酸”的化学式CH3COOOH，你能描述它的组成吗？计算过氧乙酸中碳的质量分数？它的一个分子中有多少个原子？它们的原子个数比是多少？它的相对分子质量是多少？要生产此物质需原料的质量是多少？找到知识的遗漏点，方法的欠缺点，充分利用剩余的40多天，在学校里多与同学、老师交流，把不懂的问题弄懂、吃透，还要强化记忆，多做一些此类型的题目。

　　复习化学时，不要只简单地记忆知识点，要按知识点结构和体系分类归纳，使知识系统化。例如，第二轮复习时，老师把整个课本的知识归纳为四大部分：一、基本概念和理论；二、元素及化合物；三、化学计算；四、化学实验。但在每一部分的复习中还要注意综观全局，从定性和定量的两个方面去认识每一部分的内容。把每一类知识点归纳总结，从质与量的方面去分析、研究，做到融会贯通。总之，在复习时要注意归纳概念和概念的关系，知识与知识的衔接，习题与考点之间的关系。

　　近几年中考化学成绩占的比例不大，往往会使人们走进误区，认为化学不重要，实际上，人们的衣食住行都与化学有关，而且危及到人们的生命安全。例如：洗衣、洗碗、洗菜的洗涤剂、干洗剂的质量是否达标，如果不冲洗干净，会对人们的皮肤造成伤害，轻者过敏、重者会危及人的健康。关注社会、关注生活、关注人们的健康是今年
社会关注的主题，也是中考的主题，所以复习时同学们一定要关注燃烧条件、灭火方法、防爆的知识，懂得怎样防火、灭火，怎样防止毒气的泄漏，怎样设计实验吸收有毒的气体（CO、Cl2、NH3、HCN），遇到紧急情况后怎样救助自己，使自己不受到伤害。

　　掌握基本知识后，要通过练习，巩固知识、应用知识，做各种典型的题，学会从众多信息中提取有效的信息，找到关键词语，做到一题一得或一题多得。在练习中：一要限时，培养自信；二要学会审题，找到题目中关键的词，然后对症下药，寻找解题的规律，学会解题的技巧；三要注意解题格式的规范，叙述的准确性，做到会的能得分；四要坚持做题后小结，归纳出同一类型习题的解题方法，找出解题规律与技巧，达到由例及类，举一反三，触类旁通的目的；五要注意多练与巧练结合，重点内容题、考点热点题，典型关键题要反复练。（济南第五中学 于向红）

百灵编辑：贞云

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