有关脑呼吸的知识,也许对我们许多中国父母来说还有些新奇和陌生,这也是我迫切想做这件事的主要原因。世界各地有很多科学工作者已经在开发大脑潜能方面取得了大量的研究成果。现在,脑呼吸理论已经被许多国家广泛应用,并收到了明显的实效。2004年,美国马萨诸塞州为了表彰李博士创立脑呼吸学说,把每年的9月19日定为“一指李承宪博士日”。他创立的脑呼吸学说在教育和健康领域引起了巨大的反响,也引起了世界广泛的关注。李博士多次受美国哈佛大学、麻省理工大学和西北大学等著名高校邀请,为来自世界各国的学者和学生进行关于脑呼吸学说的演讲,并得到了广泛的认可。现在美国的一些公立和私立学校已经把脑呼吸作为一种辅助教学。
这也是我第一次通过书稿和国外教育专家交流和探讨关于孩子的成长教育的问题。我们的许多观点都是相同的,教育孩子的目标也是一致的。只是李博士比较侧重于通过集中注意力来进行冥想的“脑呼吸”训练项目,指导父母如何发掘孩子大脑的潜能,从而使孩子更健康地成长,拥有一个快乐而又成功的人生。
书里还重点介绍了如何使左右脑统一来提高集中力的HSP训练,从而开发培养五感(视觉、听觉、味觉、嗅觉和触觉)之外的感觉,并获取在日常生活中很难感知的事物信息。孩子通过HSP训练,可以超越自己的原有大脑处理信息的感知和速度,使之迅速提高,从而变得更加自信。这种训练可使人的大脑的注意力、创造力、平和力、想象力和耐力等有极大的提高。
针对孩子的各种问题列举的相应的脑呼吸训练项目和事例,可以启发父母从新的视角去培养孩子。我相信本书一定会成为父母和孩子的一本很好的“大脑使用说明书”。它教给人们如何使用大脑的方法。再平凡的普通人,只要能正确使用和开发大脑,就会发掘出无穷的潜能。
大脑,就像一个“沉睡的巨人”。帮助孩子开发大脑吧!巨人醒来之时,正是即将成功之日。我希望这本凝聚了国际著名的大脑潜能开发专家李承宪博士和“知心姐姐”无限爱心的书,能给每一位爸爸妈妈带来一些新的启示,如果本书介绍的研究成果能被中国家长普遍地掌握与运用,并能有所收获,我将感到无比欣慰。
大脑,大脑,开开门。
卢 勤
2006年1月于北京
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